РЕГІОНАЛЬНА КОНФЕРЕНЦІЯ «БЕЗБАР’ЄРНІСТЬ: МИСТЕЦТВО ТА ОСВІТА»

9.30 – 10.00

Реєстрація учасників.

10.00 – 10.30

Вітальне слово: директор Департаменту культури, міжнародного співробітництва та європейської інтеграції Одеської міської ради  Іван ЛІПТУГА.

БЛОК 1: ШЛЯХИ ВИРІШЕННЯ ПИТАНЬ ІНКЛЮЗИВНОСТІ У СФЕРІ КУЛЬТУРИ В ОДЕСЬКІЙ ОБЛАСТІ

10.30 – 10.45

Безмежність у мистецтві, начальник відділу у справах осіб з інвалідністю Департаменту праці та соціальної політики Одеської міської ради Лада КУЛІЄВА;

10.45 – 11.15

Доступність міського середовища – рівність для кожного, представник Урядового уповноваженого з прав осіб з інвалідністю при Одеській обласної військової адміністрації Олег СОКОЛОВ;

11.15 – 11.30

Соціокультурні програми як елемент протидії психостресам під час кризових ситуацій для дітей та молоді вразливих категорій, голова правління Міжнародної організації переселенців з інвалідністю «Світ України», переможниця міжнародної премії Фрітьофа Нансена Тетяна БАРАНЦОВА (онлайн);

11.30 – 12.00

Інклюзивна культура в освітньому просторі: політики, практики, підходи до розуміння та формування, спеціаліст по звʼязкам з органами влади Міжнародного благодійного фонду «Люмос», екскерівник експертної групи з питань інклюзивної освіти МОН Лариса САМСОНОВА (онлайн);

12.00 – 12.15

Комплексний підхід до створення доступності у театрі, старший науковий співробітник Педагогічного музею України, музейний та театральний аудіодискриптор, кураторка інклюзивного проєкту Українського культурного фонду «Тактильна адаптація вистав для глядачів» Кіра СТЕПАНОВИЧ (онлайн);

12.15 – 12.30

Інклюзивна освіта в мистецькій школі, директор Одеського інклюзивно-ресурсний центру № 1 Вікторія ПАСТЕРНАЧЕНКО;

12.30 – 13.00

Безбар’єрність та викладач мистецької школи, канд. психол. наук, директор Державного науково-методичного центру змісту культурно-мистецької освіти Марина БРИЛЬ.

13.00 – 14.00

Кава-брейк

БЛОК 2: ПРАКТИКИ ІНКЛЮЗИВНОСТІ

14.00 – 14.30

Досвід роботи з дітьми РАС, СДВГ, обмеженнями фізичного та ментального характеру методом Хібукі-терапії, психолог, арттерапевт, Хібукі-терапевт Kinder Velt (м. Одеса) Олеся ВОЙЧУК;

14.30 – 15.00

Соціально-культурний проєкт як засіб соціалізації для дітей з інвалідністю (на прикладі реалізації проєкту за підтримки УКФ «», голова громадської організації «Громадське дитяче інтернет-телебачення і радіо Veselka-TV Діна ІБРАГІМОВА;

15.30 – 16.00

Засоби додаткової комунікації в роботі з учнями з особливими освітніми потребами, завідувачка театральним відділенням, викладач театральних дисциплін Запорізької дитячої музичної школи №1, спеціаліст вищої категорії, викладач-методист, професор Хортицької національної навчально-реабілітаційної академії, професор, доктор педагогічних наук Маргарита ДЕРГАЧ;

16.00 – 17.00

Ворк-шоп: «Встановлення контакту як основа роботи з дітьми з ООП: базові принципи», членкиня Орф Шульверк Асоціації України, сертифікована музикотерапевтка /програма підготовки музичних терапевтів Львівської Міжнародного навчального проекту з музикотерапії Асоціації Музикотерапевтів України (АМУ) та УСП при участi Вiденського iнституту музикотерапiї/, членкиня АМУ, спікерка міжнародних конференцій (м. Одеса) Марина СЛЬОТ.

10.00 – 11.00

Творчість як важлива частина ефективної реабілітації та соціалізації дітей з інвалідністю та їхніх батьків, психолог, громадський діяч, тато двох «особливих» доньок Олег ТРАЧУК (Швеція) (онлайн);

Розвиток креативності учнів з особливими освітніми потребами під час створення музичних мініатюр на уроках гри фортепіано, викладач, концертмейстер Запорізької дитячої музичної школи №3, лауреат всеукраїнських та міжнародних конкурсів Віктор ГРЕБЕНІК.

11.00 – 13.00

Комплексне інклюзивне навчання в мистецькій школі: з досвіду роботи музичного відділення для дітей з вадами зору при Дитячій музичній школі №13 ім. М. Т. Коляди (м. Харків).

Виступи (онлайн):

– Історія та сучасність музичного відділення для дітей з вадами зору при Дитячої музичної школи №13 ім. М. Т. Коляди. Досвід онлайн навчання, заступник директора Дитячої музичної школи №13 ім. М. Т. Коляди, спеціаліст вищої категорії, викладач-методист Поліна ЗОРІНА;

– Особливості організації процесу навчання та форми роботи з дітьми, що мають важкі порушення зору, викладач фортепіано музичного відділення для дітей з порушеннями зору Дитячої музичної школи №13 ім. М. Т. Коляди, викладач першої категорії Олеся ОЛЬХОВСЬКА;

– Труднощі та особливості роботи з учнями з глибокими порушеннями зору в класі скрипки, викладач скрипки Дитячої музичної школи №13 ім. М. Т. Коляди ім. М. Т. Коляди, викладач другої категорії Наталя ХАБАРОВА;

– Створення якісного інклюзивного середовища із застосуванням танцювально-рухової методики, викладач хореографічних дисциплін Дитячої музичної школи №13 ім. М. Т. Коляди, викладач вищої категорії Наталія ГОЄНКО;

– Музика як засіб мобілізації функціональних можливостей організму дитини з особливими освітніми потребами в мистецькій школі, викладач музично-теоретичних дисциплін, викладач вищої категорії, викладач-методист Дитячої музичної школи №13 ім. М. Т. Коляди Людмила КОНЄВА, викладач академічного співу Дитячої музичної школи №13 ім. М. Т. Коляди, викладач вищої категорії Оксана ТАРАСЕНКО;

– З досвіду роботи з дітьми з РАС: соціальна адаптація засобами музичного мистецтва мистецтва, викладач Комунального закладу початкової спеціалізованої освіти «Мистецька школа №1 ім. Е. Г. Гілельса», голова ГО «Музичне товариство Одеси» Ганна ШПАК.

13.00 – 14.00

Кава-брейк

14.00 – 14.30

З досвіду роботи Дитячої школи мистецтв № 5 ім. І. О. Дунаєвського (м. Харків).

Виступи:

– Використання авторських прийомів та методів навчання в роботі з учнями з порушенням опорно-рухового апарату на уроках фортепіано, директор Дитячої школи мистецтв № 5 ім. І. О. Дунаєвського (м. Харків), викладач-методист, член Національної всеукраїнської музичної спілки, член координаційної ради ГО «Всеукраїнська асоціація закладів мистецької освіти», керівник проєктної команди Міжнародного проєкту з розвитку інклюзивної мистецької освіти «Педагогічний марафон ARTS FOR HEARTS» – проєкту-переможця Українського культурного фонду в програмі «Інклюзивне мистецтво» Оксана КРАВЧУК;

– Інклюзивне навчання: від теорії до практики. Виклики та успіхи, викладач художніх дисциплін Дитячої школа мистецтв № 5 ім. І. О. Дунаєвського (м. Харків) Алевтина ШУГАЙ (онлайн).

14.30 – 15.00

З досвіду роботи Одеської обл.:

Виступи:

– Форми роботи в класі акордеону з учнем з особливими освітніми потребами в мистецькій школі, викладач акордеона, спеціаліст першої категорії Болградської дитячої музичної школи (Одеська обл.) Іванна ДЕМІРОВА;

– Робота в класах образотворчого мистецтва елементарного підрівня з учнями з особливими освітніми потребами, заступник директора з навчальної роботи, викладач Нерубайської школи мистецтв (Одеська обл.) Ольга ГАЙДЕНКО.

15.00 – 16.00

З досвіду роботи Мистецької школи №8 м. Одеса.

Виступи:

– З досвіду роботи Дитячої музичної школи №8 (м. Одеса), директор Комунального закладу початкової спеціалізованої освіти «Мистецька школа № 8 м. Одеси», художній керівник Всеукраїнського фестивалю дитячої та юнацької творчості «Фонтанська Весна» Неля ФОМИЦЬКА;

– Розвиток художнього світогляду в глухих дітей в процесі викладання образотворчого мистецтва, викладачі образотворчого мистецтва Мистецької школи № 8 м. Одеси Валентин СПІВАК, Віталій САНДУЦА;

– Колективне музично-безбар’єрне середовище як складова розвитку творчої особистості учня з особливими освітніми потребами, викладач бандури Мистецької школи № 8 м. Одеси Вікторія САКАЛИ;

– Інклюзія в хоровому колективі: адаптація, прийоми, та їх застосування, завідувач відділом вокально-хорових дисциплін, викладач сольного співу Мистецької школи № 8 м. Одеси Ірина БІДНЯК;

– Арттерапія на уроках сольного співу, викладач сольного співу Мистецької школи № 8 м. Одеси Анастасія СИТНИК;

– Презентація збірників інструментальних творів для учнівського оркестру мистецьких шкіл, дитячих музичних шкіл, спеціалізованих музичних закладів «Щедрик», вип. 1 та 2, керівник Зразкового оркестру народних, духових та ударних інструментів «Палітра» Роман ГАЄВСЬКИЙ.